O mundo está em constante mudança, assim como nossas crenças sobre ele. É por isso que precisamos estabelecer uma mentalidade independente e um pensamento crítico em que confiar. A originalidade em nossa manifestação, incluindo a escrita, é uma parte crucial dela. É por isso que educadores e criadores de conteúdo precisam verificar a semelhança de seus artigos para evitar plágio.

Qual porcentagem de plágio é aceitável? A pergunta vale 10,3 bilhões de resultados de pesquisa. Bem, para aqueles que procuram uma resposta simples: não, não existe uma referência única. Ou o plágio zero poderia contar? Diferentes universidades, faculdades e escolas de ensino médio têm padrões diferentes. O que é bom e permitido para um, será uma bandeira vermelha para outro.

Na maioria dos casos, tolera-se no máximo 20% de coincidência textual; acima disso, o texto já não é considerado original. Embora, mesmo que esses 20% sejam apenas um único texto copiado e colado, eles são considerados emprestados.

Qual porcentagem de plágio é aceitável na universidade

A quantidade de plágio permitida também depende do tipo de artigo. A porcentagem aceitável varia dentro do limite dos 20% mencionados. Cada caso é individual, e a instituição de ensino, o professor e a natureza das semelhanças detectadas devem ser levados em consideração. No entanto, obviamente, quanto plágio é permitido em trabalhos de pesquisa difere quando falamos de um ensaio regular ou de uma dissertação.

Tipo de conteúdo

Percentual de plágio aceitável

Redação acadêmica geral

15-20%

Textos acadêmicos (essays)

20-25%

Teses e dissertações

5-15%

Periódicos publicados

5%-15%

Artigos de pesquisa

20-25%

Trabalhos acadêmicos (term papers)

15-20%

Deve-se ter em mente que as semelhanças encontradas podem ser plágio não intencional. Acontece que os alunos acidentalmente copiam as ideias de outra pessoa por pura coincidência ou com base nos recursos que estudaram sem perceber que estão repetindo as informações.

É por isso que, se você notar plágio no trabalho do seu aluno, é hora de conversar com ele, descobrir os motivos e mapear as possíveis saídas. Para ajudá-lo a fazer isso, preparamos uma lista de verificação que você pode compartilhar com seus alunos. Você pode enviá-lo para eles do jeito que está ou usá-lo como inspiração para criar o seu próprio – você decide.

Um guia completo para evitar o plágio

A resposta óbvia é produzir conteúdo original. Mas os casos podem ser diferentes, então confira algumas dicas para aprimorar sua escrita.

#1. Evite citações diretas e paráfrases

Primeiro, dê adeus ao hábito de copiar e colar ou de apenas reescrever as ideias de outra pessoa. Em vez disso, leia diversas fontes sobre o tema, anote os pontos principais e depois escreva a essência do conteúdo com suas próprias palavras. Exemplos:

Segundo a NASA, “o aquecimento global é o aquecimento de longo prazo da superfície da Terra observado desde o período pré-industrial (entre 1850 e 1900) devido às atividades humanas, principalmente a queima de combustíveis fósseis, que eleva os níveis de gases de efeito estufa que retêm calor na atmosfera terrestre.” “Aquecimento global” é o termo usado para descrever o aumento gradual da temperatura causado pela queima de carvão, petróleo, gás e outros gases naturais, como metano, óxido nitroso e vapor d’água. Eles formam uma camada extra na atmosfera terrestre que retém o calor e provoca o chamado “efeito estufa”.

 

#2. Referenciamento adequado

Ah, a parte “queridinha”, nós sabemos. Com todos aqueles estilos de formatação enlouquecendo qualquer um, citar as fontes pode ser a etapa mais chata e complicada de uma tarefa acadêmica. Ainda assim, é indispensável para diferenciar o que é seu trabalho do que é a pesquisa de outras pessoas usada para embasar seus argumentos. Para facilitar um pouco sua vida, a Universidade Purdue organizou guias sobre cada um dos estilos de citação mais utilizados: MLA, APA, Chicago, AMA, ASA e IEEE. Se você ainda achar difícil descobrir isso, tente usar uma máquina de citação. Tudo o que você precisa fazer é escolher o estilo necessário, especificar o tipo de fonte, preencher os campos relevantes e copiar e colar o resultado. Por exemplo, veja como ela ajudou a citar uma fonte no formato APA: National Geographic Society. (2023, 6 de fevereiro). Aquecimento global. Acessado em 6 de fevereiro de 2023, em: https://education.nationalgeographic.org/resource/global-warming  How much plagiarism is allowed? Example of a Citation Generator for citing a web pageLembre-se de que citar de forma incorreta também é considerado plágio. Aqui vão alguns exemplos de situações em que as fontes até são citadas, mas de maneira enganosa.

How much plagiarism is allowed

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#3. Revisão de texto

Errar é humano. Identificar e corrigir erros (e aprender com eles) pode fazer você evoluir de forma extraordinária. Revisar o texto com atenção ajuda você a identificar aqueles trechos do tipo “ah, já li isso em algum lugar”. Aqui, queremos dizer que às vezes você pode acabar reproduzindo o seu próprio estilo, sem nem perceber. Revisar o mesmo conteúdo depois de um tempo pode ajudar você a enxergá-lo com outros olhos e identificar frases ou parágrafos que tenham acabado virando autoplágio. Também pode permitir que você descubra problemas complicados de referência quando você pode ter perdido a citação de algo corretamente. Caso você não confie em si mesmo, peça a um de seus colegas para revisar seu trabalho.

#4. Usando a IA de forma ética

As ferramentas de IA podem ajudar no brainstorming, mas nunca devem ser usadas para compor o artigo em vez do aluno. O uso indevido de IA viola a integridade acadêmica e também gera plágio por IA, algo que pode ser detectado pelos verificadores de plágio modernos.

#5. Enriquecendo o vocabulário para evitar clichês

Outra razão comum para o plágio é o uso de expressões idênticas às que aparecem em milhares de sites. E aqui não estamos falando de termos técnicos específicos de áreas como física, enfermagem, marketing ou qualquer outra matéria, esses muitas vezes são realmente necessários. Estamos falando de frases e expressões genéricas, como “mamão com açúcar”, “o céu é o limite”, “triste, mas verdadeiro”, entre outras. Sem mencionar que alguns deles podem ser inadequados para redação acadêmica, se você usá-los em excesso, eles diminuirão a originalidade do seu conteúdo. Para evitar isso, recomendamos:

  1. Ler mais livros, artigos científicos e outros materiais, ampliando assim seu conhecimento geral e seu vocabulário.
  2. Anotar palavras e expressões novas que você não conhecia e tentar usá-las na fala ou na escrita. Quando for relevante, é claro.
  3. Usar sinônimos para evitar repetições desnecessárias. Você pode encontrar alguns bons no Thesaurus, ou Power Thesaurus. Sinta-se à vontade para usar ferramentas sempre que vir palavras ou expressões idiomáticas repetidas.

#6. Verificar textos com ferramentas de detecção de plágio

Por segurança, aconselhamos verificar seu artigo com ferramentas especializadas, como PlagiarismCheck.org antes de enviá-lo. Isso ajudará você a ter certeza de que produziu um conteúdo original. Uma grande vantagem dessas ferramentas é que elas podem definir todos os tipos possíveis de plágio, incluindo copiar seu próprio estilo. Por exemplo, PlagiarismCheck.org fornece um relatório com destaques das partes correspondentes e links para as fontes de onde vêm essas partes do texto.

Vamos recapitular tudo.

Voltando à nossa pergunta inicial “Quanto plágio é permitido?” A resposta continua sendo: “Nenhum, em um mundo ideal.” Mas, como vivemos no mundo real, até 20% pode ser tolerado. Sugerimos minimizar até mesmo esses números, educando seus alunos sobre como produzir conteúdo exclusivo.

De qualquer forma, se você precisar verificar plágio, experimente o PlagiarismCheck.org. Nós o desenvolvemos com a integridade acadêmica em mente, por isso inclui o verificador de IA GPT e pode detectar ghostwriting comparando o estilo de escrita do aluno de trabalhos anteriores e os atuais. E se você tiver alguma dúvida, não deixe de entrar em contato com nossa equipe.